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sábado, 9 de septiembre de 2017

PROGRAMA JÓVENES INGENIEROS 2016 - 2017 DEL DAAD

¡ALEMANIA MÁS QUE CERVEZA Y SALCHICHA!

Moin moin! Mi nombre es María Paula Pinzón, fui beneficiaria de la Beca “Jóvenes Ingenieros 2016-2017” del DAAD. En las siguientes tres etapas les contare mi experiencia, que cambio mi vida.

I Etapa: Dos meses en Colonia (Köln) una de las ciudades más lindas de Alemania

Viajé junto a 30 Jóvenes Ingenieros de Colombia de Bogotá, Barranquilla, Cali y Medellín hacia Colonia, tercera ciudad más grande de Alemania y a mi parecer donde las personas son más amables y colaborativas, para realizar un curso intensivo de alemán en el Instituto de idiomas “Carl Duisberg Center- CDC Köln”, donde no solo aprendí alemán, tuve la fortuna de relacionarme con diferentes becarios de otras partes del mundo y aprender de cada una de sus culturas; no solo aprendí alemán, también pude aprender algunas expresiones en otros idiomas y también de enseñarles algunas en español y de la cultura colombiana.. Desde que me bajé del avión sabía que otro país, significa miles de cosas nuevas y diferentes y si así fue, fueron dos meses para acostumbrarme a la vida en Alemania, la comida, medios de transporte, el idioma y mis nuevos amigos.


Imagen 1. Becarios Jovenes Ingenieros Colombia DAAD 2016-2017 
Lugar: Aachen-Alemania


Imagen 2. Colonia y mis amigos


II Etapa: La Universidad de Bochum (RUB) me abre sus puertas

Después de una larga despedida a algunos de mis nuevos amigos, en octubre, llegue junto a otros dos Jóvenes Ingenieros, a la que sería nuestra casa por los siguientes 5 meses, una universidad gigante, con miles de estudiantes y una oferta académica y cultural más grande que ella; a la RUB llegue a cursar un módulo completo en alemán de transporte, administración de obras y mantenimiento de vías, además de seguir estudiando alemán y luego de tomar el riesgo de empezar a aprender francés, fue un semestre a otro nivel, en Alemania empezaba hacer frio (Otoño-Invierno) y nos teníamos que acostumbrar a las nuevas actividades en lugares cerrados, como becarios del DAAD en la RUB, también nos encontramos con otros Jóvenes Ingenieros de Chile, México y Argentina y juntos con el apoyo del DAAD pudimos realizar actividades únicas como patinar en el hielo, ir a obras de teatro, viajar y disfrutar del invierno, no puedo negar que el sistema educativo alemán es algo complejo y complicado, pero con dedicación y entrega pude aprobar con éxito todas las actividades académicas.

Tuve la alegría de participar en diferentes programas de la universidad para extranjeros como “Study Buddy” programa para la integración entre alemanes y extranjeros y una de las experiencias más lindas ser “Languahe guide” en español para las practicas lingüísticas de cada semana abiertas a todos los estudiantes de la universiad

Estar en Alemania no solo tenía la posibilidad de visitar sus famosas y bellas ciudades como Berlín, Hamburgo o Múnich, también tuve la posibilidad de conocer otras ciudades en Francia, Holanda, Bélgica, Italia, entre otros. Viajes donde no solamente conocí las ciudades y un poco de la cultura y gastronomía, al igual que personas increíbles, que hicieron de estos viajes experiencias únicas.
Imagen 3. Entrada Ruhr-Univeristät Bochum


 Imagen 4. Entrada Ruhr-Univeristät Bochum



Imagen 5. Edificio IC Facultad de Ingenieria Civil y Ambiental RUB


Imagen 6. Clase de Administracion de Obras, RUB semestre de invierno 2016


Imagen 7. Estudiantes becarios Jovenens Ingenieros Latinoamerica Argentina,Mexico, Chile y Colombia) DAAD

Lugar: Bochum



Imagen8.Noche Latina RUB



III Etapa: Una experiencia laboral única en Düsseldorf


Como parte de este año de intercambio, debíamos buscar y realizar una práctica profesional, no fue una tarea fácil, hacer mi hoja de vida y mi carta de postulación para cada una de las prácticas de interés, pero la RUB y el DAAD me brindaron herramientas y algunos concejos para construir una buena postulación y es así como en marzo y hasta julio, el Grupo RGM, primera empresa en el sector inmobiliario en Alemania y con sedes en otros países europeos, en su departamento de  Facility Management ( Gestión de activos inmobiliarios, infraestructura y servicios) me brindó la oportunidad de realizar mis prácticas, en la ciudad de Düsseldorf, capital del estado de Renania  del Norte-Westfalia (NRW) una ciudad cosmopolita que sería mi último hogar antes de regresar a Colombia. 


Era mi primer trabajo y por supuesto tenía grandes expectativas, ilusiones y ganas de dar lo mejor de mi tanto personal como profesionalmente, tuve la suerte de vincularme a un grupo de excelentes profesionales y personas, que estaban dispuestas a enseñarme, resolver mis dudas y ayudarme en cualquier situación, fueron los cinco meses más emocionantes de mi vida, tener un horario de trabajo, metas por cumplir y un equipo de trabajo que contaba con mi trabajo y así fue como me adentre en la vida diaria de un Facility Manager y todo el mundo de la administración de activos inmobiliarios, infraestructura y servicio. Empresa grande es igual a proyectos grandes y retos grandes, mi equipo estaba encargado de administrar más de 30 edificios como el ministerio de Ambiente del estado, sedes de bancos, centros de negocios, parques industriales y un estadio de futbol Veltnis Arena, fue un reto profesional y personal que al final fue demasiado ratificante, al igual que entender que la Ingeniería Civil es mundial y que la vida es aceptar retos que te saquen de la famosa “zona de confort”.





jueves, 23 de marzo de 2017

PASANTÍA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL ESTADO DE MORELOS (UPEMOR)

Fecha: 16 de junio 2016
Lugar: Universidad Politécnica del Estado de Morelos
Mi nombre es Larry Gómez, realicé mi proyecto de grado (pasantía) en la Universidad Politécnica del Estado de Morelos (UPEMOR) en el año 2016, y a través de este documento les contaré mi experiencia.

Fecha: 5 de septiembre de 2016
Lugar: Universidad Politécnica del Estado de Morelos
Mientras desarrollaba las actividades propuestas en los cursos de Seminario de grado uno, pensaba en las diferentes opciones de grado que podría desarrollar (monografía, tesis, pasantía y emprendimiento), muchos posibles proyectos pasan por mi mente mientras visualizaba las posibles dificultades en cada proyecto (pruebas de laboratorio, una adecuada recolección de información y demás recursos necesarios) y cómo lograría darles solución. Para el curso de Seminario, seleccioné un proyecto de tesis, el cual trabajaría con un amigo de toda la carrera, creí haber encontrado mi proyecto de grado, pero a medida que pasaba el tiempo pensaba en lo importante que es la experiencia laboral, lo que me llevó contemplar otras alternativas.

A la primera oficina que recurrí fue a la oficina de Proyección Social (en el 7mo piso del edificio Santo Domingo), allá me mencionaron algunas de las empresas públicas y privadas que cuentan con convenio con nuestra universidad y lo importante de la posibilidad de quedar vinculado a estas. Sin embargo decidí preguntar en la ORII, Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales (ubicada en el tercer piso del mismo edificio), muy amablemente me comentaron de convenio vigente, para ese momento, con la UPEMOR, me comentaron que el desarrollo de pasantías en esta universidad iba dirigido a los programas de ingeniería, que constaba de 2 becas y me indicaron algunos de los proyectos que allí podría desarrollar para enfocar mi anteproyecto. Desde el inicio me llamó la atención la posibilidad de realizar la movilidad, pues esta me permitiría salir de la “zona de confort” y vivir una experiencia diferente. Los requisitos para aplicar: promedio acumulado mayor a 3.5, no haber perdido más de 3 asignaturas y no tener sanciones disciplinarias. Los documentos necesarios para aplicar: recibo de la matrícula, un formulario, histórico de notas y copia del pasaporte (todos los documentos se pueden obtener fácilmente y el plazo es amplio para entregarlos), la ORII realizó la selección en la que fui el único Ingeniero Civil en postularse.

Fecha: 30 de junio de 2016
Lugar: Centro de Capacitación Ambiental de la UPEMOR
El proceso avanzó bastante rápido, la arquitecta Mónica Heredia fue quien me comentó de la carta de aceptación de la UPEMOR, había sido seleccionado junto a una ingeniera ambiental, a partir de ahí mantuve comunicación con la encargada de vinculación y con la encargada del proyecto en UPEMOR. En México solicitaron que viajáramos lo antes posible (lo cual, según me comentaron en la ORII, era inusual pues otros tomasinos seleccionados para otras universidades pueden tardar en ser llamados por las mismas).

Fecha: 8 de octubre de 2016
Lugar: Templo Expiatorio a Cristo Rey  CDMX
El proyecto me permitió aplicar conocimientos de la carrera y requirió que reforzara y obtuviera otros, me fueron fundamentales los libros que había trabajado en las asignaturas y que llevé en mi computador. Sé que las actividades que desarrollé en México me permitieron complementar la formación integral de la que habla la misión de la universidad, pues también me involucré con actividades más afines a otras carreras (principalmente la ingeniería ambiental). En cuanto a lo personal, me enriqueció hacer nuevos amigos (las personas en México y principalmente en Morelos fueron muy amables) y tuve la oportunidad de conocer un poco de su cultura, su comida y algunos de sus lugares representativos, en definitiva una grata experiencia.

Sin lugar a dudas es una experiencia que repetiría, si bien debía trabajar de lunes a viernes, comprendí la importancia del proyecto en el que trabajaba lo cual lo hacía más sencillo e interesante, los fines de semana preguntaba por algún sitio turístico que visitar, Morelos se encuentra entre Ciudad de México (la capital), Puebla, Guerrero y el Estado de México; en estos estados se encuentran lugares como Acapulco, las pirámides de Teotihuacán, Cuernavaca, entre otros.

Fecha: 31 de julio de 2016
Lugar: Zona arqueológica de Teotihuacán 
Fecha: 9 de octubre de 2016
Lugar: Palacio de bellas artes CDMX
A modo de recomendaciones finales les mencionaría que certificar su nivel de inglés les permitirá aplicar a convenios con universidades en más lugares del mundo y que si están interesados se acerquen a la ORII donde estoy seguro que les brindaran muy amablemente la información de los convenios disponibles, tengan en cuenta que pueden aplicar a más de una universidad al tiempo. Sin más me despido y si consideran que les puedo brindar alguna información adicional con mucho gusto se pueden comunicar a mi correo institucional. 






jueves, 3 de noviembre de 2016

DIVISIÓN DE INGENIERÍAS REALIZA PRIMERA MISIÓN ACADÉMICA


La primera Misión Académica organizada por la División de Ingenierías de la Universidad Santo Tomás, se llevó a cabo del 16 al 31 de julio de 2016, con componentes académicos y culturales, cuyo objetivo fue ofrecer espacios complementarios de formación, facilitar el desarrollo en competencias globales mediante la estancia y adquirir una experiencia transcultural. Esta Misión se desarrolló en el campus de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), en Valencia, España, en el marco del convenio específico entre el Centro de Formación Permanente de la UPV y la División de Ingenierías de la Santo Tomás, en desarrollo de las relaciones ya tradicionales entre las dos instituciones. Participaron 24 estudiantes de la División —diez de Ingeniería Civil, siete de Ingeniería Ambiental y siete de Ingeniería Mecánica—, junto con los docentes Mónica Patricia Heredia Campo, de la Facultad de Ingeniería Civil (organizadora y participante); Claudia Patricia Romero Hernández, de la Facultad de Ingeniería Ambiental (organizadora); y Darwin Mena de la Facultad de Ingeniería Ambiental (participante). En el componente académico los estudiantes recibieron formación de 80 horas y realizaron visitas a empresas en dos cursos: Energías Renovables y Planeación y Gestión de Recursos Hídricos, impartidos por expertos en los temas de la UPV. En el componente cultural conocieron lugares representativos de la ciudad y participaron en una actividad de integración con la Universidad de Nebraska. La Misión, realizada con apoyo institucional, tuvo gran éxito, razón por la cual se proyecta realizar una versión anual.
PROGRAMA DE JÓVENES INGENIEROS ALEMANIA

Camilo Andrés Merchán Ávila (10 sem) y Cristian Camilo Ardila Manrique (8sem), realizaron curso de Alemán en Colombia, Curso de Alemán de dos meses en el “Goethe Institut” en Mannheim, Alemania e iniciaron semestre académico en la Universidad de Bochum en Ruhr, Alemania, mediante el Programa de Becas de Jovenes Ingenieros, patrocinado por los gobiernos de Colombia y Alemania. Posterior al semestre académico realizarán un semestre de práctica profesional. La Beca cubre la totalidad de los pasajes, los gastos durante un año y el curso completo del idioma.

A continuación la experiencia de los jóvenes relatada por ellos mismos:

Mi experiencia en Alemania
 Por Cristian Ardila

Una de las primeras impresiones que obtuve de Alemania fue como por una extensión bastante amplia de territorio se ha implementado el uso de fuentes de energía alternativas como estos parques eólicos, evidenciando así la preocupación por el cuidado del medio ambiente.

Esto es el “Wasserturm” es el icono de la ciudad de Mannheim, ciudad donde lleve a cabo mi curso de alemán en el GoetheInstitut donde conocí a personas de todos los rincones del mundo de cada uno de los 5 continentes. Mannheim es una ciudad multicultural por lo que no hubo un solo día durante toda mi estancia donde no escuchara por la calle más de un idioma aparte del alemán.

Heidelberg es famosa por poseer la universidad más antigua de Alemania, así como por poseer una de las “Altstadt” más icónicas y representativas del país, ya que afortunadamente no fue bombardeada durante la segunda guerra mundial por lo que conserva toda su esencia. Aquí estoy observando la ciudad desde el “Schloss” desde allí es posible obtener una vista maravillosa que lastimosamente no puede captar la cámara. Tuve la oportunidad de visitar el museo de Mercedes Benz en Stuttgart donde a través de 4 pisos es posible realizar un recorrido a través de la historia desde el primer automóvil inventado en Mannheim hasta los prototipos futuristas de la marca.

Esta foto es del centro histórico de Frankfurt, ciudad que actualmente es la capital financiera de Alemania y de Europa, y a pesar de su gran modernización su centro histórico es de gran atractivo para los turista s, especialmente ya que Frankfurt posee el aeropuerto y el hub de conexión más grande de Alemania.



Experiencia de un Estudiante Tomasino en Alemania
 Por Camilo Merchan

Estos dos últimos meses he estado de estudiante en Alemania gracias al programa de Jóvenes Ingenieros en cooperación del Gobierno Colombiano y el Gobierno Alemán. Desde principios de agosto y hasta finales de septiembre tuve la oportunidad de asistir a clases de alemán en el “Goethe Institut" en la ciudad de Mannheim y en el día a día, poder ir perfeccionando mis habilidades comunicativas en ésta lengua y experimentar en primera persona la vida en un nuevo país. En éste corto curso no solo se tiene la oportunidad de mejorar el Alemán, sino también de compartir experiencias, conocer personas de muchos lugares, entablar nuevas amistades y desvelar un poco los estereotipos que tenemos sobre la cultura teutona. Hay momentos duros, sobre todo al principio, en donde uno se tiene que adaptar a todo lo nuevo: a un país diferente, a gente con costumbres diferentes, a moverse en otro idioma, al clima e incluso a la comida. En los primeros días, cosas tan cotidianas como tomar un bus o comprar en el supermercado se llegan a convertir en un verdadero reto. En cuanto a las clases, puedo decir que, aunque son intensivas y extenuantes, siempre se desarrollan en un ambiente muy agradable, y en donde todos hacemos del espacio algo muy cómodo. Gracias a mis compañeros de clase (fotografía), pude también aprender cosas de culturas de países como Letonia, Irak, Nueva Zelanda, México, Italia y Grecia; e incluso algunas expresiones en sus idiomas. 


PRÁCTICA PROFESIONAL ARGENTINA

Kevin Davison Galvis (9 sem) mediante IAESTE, se encuentra realizando semestre de práctica en El Instituto de Hidrología de Llanuras «Dr. Eduardo Jorge Usunoff», en Azul, Argentina, un instituto con una tradición de 29 años de investigaciones hidrológicas en llanuras de la provincia de Buenos Aires. Desde 2003 el Programa Hidrológico Internacional de UNESCO ha declarado al IHLLA como Centro de Referencia en Hidrología de Llanuras para América Latina y el Caribe.
ESPAÑA, UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

Daniela Quintero Cano y Jhonatan Castro Beltran (9 sem) cursan actualmente semestre académico en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Civil de la Universidad Politécnica de Madrid en España y mediante la facultad tramitan la posibilidad de realizar práctica profesional.

lunes, 19 de septiembre de 2016

EXPERIENCIA DE UN ESTUDIANTE TOMASINO EN EL CORAZÓN DE EUROPA

Desde hace un año he estado de estudiante en Alemania gracias al programa de Jóvenes Ingenieros en cooperación del Gobierno Colombiano y el Gobierno Alemán.

Desde principios de agosto y hasta finales de septiembre del año 2015 tuve la oportunidad de asistir a clases de alemán en el Goethe Institut en la ciudad de Mannheim y en el día a día, poder ir perfeccionando mis habilidades comunicativas en ésta lengua y experimentar en primera persona la vida en un nuevo país.

En éste corto curso no solo se tiene la oportunidad de mejorar el alemán, sino también de compartir experiencias, conocer personas de muchos lugares, entablar nuevas amistades y desvelar un poco los estereotipos que tenemos sobre la cultura teutona.


Hay momentos duros, sobre todo al principio, en donde uno se tiene que adaptar a todo lo nuevo: a un país diferente, a gente con costumbres diferentes, a moverse en otro idioma, al clima e incluso a la comida. En los primeros días, cosas tan cotidianas como tomar un bus o comprar en el supermercado se llegan a convertir en un verdadero reto.

En cuanto a las clases, puedo decir que, aunque son intensivas y extenuantes, siempre se desarrollan en un ambiente muy agradable, y en donde todos hacemos del espacio algo muy cómodo. Gracias a mis compañeros de clase (fotografía), pude también aprender cosas de culturas de países como Letonia, Irak, Nueva Zelanda, México, Italia y Grecia; e incluso algunas expresiones en sus idiomas.

Al estar en un país como Alemania, no solo se tiene la posibilidad de conocer ciudades como Frankfurt, Berlín o Múnich, sino que también se tienen muy cerca las puertas de conocidas ciudades como París, Roma y Ámsterdam.